（七）
nèi_shè完李祯真老师之后，愈是接近进补习班的时间，我竟然有股益发强烈的
罪恶感。啧啧，当时到底在想什么啊，竟然滥用老师对我的同情心和责任感；要
不是我总是贝德补习班在学校段考成绩的最后一名，换作是其他任何人，对老师
提出那样的要求，早就被当作变态了吧。
不过我该庆幸的是，老师也说过要好好辅导我，以后我的成绩如果没有进步
，那就能向老师提出更多的协助要求；成绩如果进步的话那更好，更能让老师认
为她那样的上课方式是对学生有所帮助的，我就有享受不尽的豔福了。
我忐忑地停好脚踏车，进了贝德补习班的大楼，在众多柜檯人员和老师中，
一眼就看到李祯真老师美丽的外表。我礼貌地向各位老师、工读生问好，李祯真
老师回应我的态度也没有异状，任何人都猜不到我这个屁孩、炉，昨晚竟然把
还未发育完全的yīn_jīng插入眼前这个年轻正妹老师，并且在裡面射出今生今世的第
二发jīng_yè，简直是难以容赦的大逆不道罪行。
到英文课前还有一个小时的空档，我吃了补习班代订的便当，然后在公共
域自修。李祯真老师动地过来指导我课业，就坐在我正前方，为了让我了解计
算要领，弯着腰写着倒过来的数字和符号以方便我看懂，完全不在乎这样一来她
的大奶就几乎完整从低胸打扮中露了出来。汤宸玮马上就发现这个福利，凑了过
来津津有味地听着，其实只是一直调整角度在意淫老师的胸部。
从老师和我应对的态度中知道，老师完全没把我昨晚几乎是恶作剧的理化讨
论放在心上，我才放下心中的大石头，跑上楼上我的英文课。
隔週的理化课，老师的低胸洋装几乎把三分之二的胸部都露了出来，我在惊
喜之馀，难免担心老师会不会被其他同学染指。这明明是我宣示要拥有的东西，
甚至我都已经在老师身体裡面留下我的味道了，怎么可以被别人抢走！？我一定
要加倍努力，保护老师！
「这一题错的人最多，来，家庭作业第３８页第１题，下列哪个物质的密度
最／d／c／
m３ （d）」李祯真老师检讨着上週多到哭爸的作业，我知道除了少数人
之外，其他人都是用抄的。
「我建议大家学习新的观念时，多用联想的，设定某个情况是标准值，之后
凡事与它比较，以做为概念的强化。像老师以前有朋友在学刑法时，把每个法律
条文都用一个桉例代入，这样就很清楚各个条文间的相似和相异之处。」李祯真
老师专业地分享着学习的经验，我偷偷回头看了李法一眼，发现她微笑的幅度变
大了，不知道是有所心领神会，还是只是嘲笑着这么专业的老师竟然还要牺牲色
相才能获得同学的专注。
「d则是公尺缩写，这代表什么
样的长度概念呢？」李祯真老师引导着学生们问。
「陈嘉年勃起后的小鸡jī_ba。」坐在我身边的黄若立随口答道，然后全班笑
成一团。
靠，还真的是，不过我才国二，我还会发育的啊！
「对，可是１立方公寸的话就不是他yīn_jīng的概念，而是一整团约这么大的物
体，质量则是１公斤，到底是什么物质的密度很接近１kg／dm３呢？」老师
边说边比划着，大约是十公分边长的正方体的大小。
我懂了，原来是指水啊！我们太习惯把水的密度以c．g．s．制（公分、
公克、秒）表示，不过当时的密度单位是g／cm３，才能说水的密度是１，如
果换成３，水的密度就变成１o
oo！而kg／d３是相同的单位！也就是说这一题的大
小是b＞a＞c，不能只看单独分子或分母的单位是哪个大判断，必须实际换算
才能比较，不然就像李祯真老师说的用实际物体比拟。
听着老师讲解着单位换算和国际标准单位，我回想着上星期那一天我的标准
单位膨胀着进入老师体内，然后又在裡面缩小滑出的画面，深深觉得单位的换算
好简单了。单位变大，数字变小，单位变小，数字变大；老师的yīn_dào深度现在是
比我的jī_jī长得多的，不过等到我的标准单位变大，老师的xiǎo_xué就几乎等同我的
长度，等到我再发育一年升上国三后，老师那边势必几乎装不下我的yīn_jīng了。
「所以是老师的胸部？」陈昱豪一边对着老师胸部的方向比着约１o公分立
方的大小，一边歪着头做出沉思貌。
「对，老师的胸部大约就是１kg／dm３。」经过上次江旺城任的调教
后，李祯真老师知道要善用她的优势，于是不以为忤地让学生对着她的胸部比划
，同时道：「老师胸部的密度和水差不多，其实是略小，但老师不介意你们用老
师的胸部做为联想，同时请顺便记得７．８g／cm３大概的概念。」然后竟双
手各拿出一颗砝码。
「我们用的砝码是不锈钢製的，虽然不是纯铁，但密度和纯铁差不了多少，
我们知道物质紧密程度大的会沉到紧密程度小的物质下面，现在就让大家看看密
度７．
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